常书鸿，一位在中国美术史上具有重要地位的艺术教育家，他的生平与艺术成就，不仅影响了一代又一代的艺术家，更在艺术教育领域树立了典范。**将围绕常书鸿的生平、艺术成就及其对当代艺术教育的影响进行探讨。

一、常书鸿的生平简介

1.常书鸿，原名常书鸿，字鸿儒，1895年出生于浙江绍兴。他自幼酷爱绘画，后考入上海美术专科学校，师从刘海粟、徐悲鸿等大师。

2.1921年，常书鸿赴法国留学，师从著名画家马蒂斯、布拉克等。在法国期间，他深入研究西方绘画艺术，并开始创作具有民族特色的油画作品。

3.1930年，常书鸿回国，任教于南京中央大学艺术系。在此期间，他致力于推广西方绘画艺术，培养了一大批艺术人才。

二、常书鸿的艺术成就

1.常书鸿的油画作品具有鲜明的民族特色，其代表作《黄河颂》被誉为中国现代油画的里程碑。

2.他擅长运用西方绘画技法，将中国传统绘画元素融入使作品既有西方绘画的写实性，又有中国传统绘画的意境。

3.常书鸿在艺术教育领域有着卓越的贡献，他提倡“中西合璧”的艺术教育理念，培养了一大批具有国际视野的艺术人才。

三、常书鸿对当代艺术教育的影响

1.常书鸿的艺术教育理念，为我国艺术教育的发展提供了宝贵的经验。他的“中西合璧”理念，使学生在学习西方绘画技法的不忘传统艺术精神。

2.常书鸿的油画作品，为我国现代油画的发展奠定了基础。他的作品不仅具有很高的艺术价值，更具有很高的历史价值。

3.常书鸿在艺术教育领域的贡献，使我国艺术教育逐渐走向国际化，为我国艺术事业的发展注入了新的活力。

常书鸿是一位具有深厚艺术功底和丰富教育经验的艺术家。他的生平、艺术成就以及对当代艺术教育的影响，都值得我们深入研究和探讨。在新时代背景下，我们应继承和发扬常书鸿的艺术教育理念，为我国艺术事业的发展贡献力量。